Análisis de los factores que influyen en la empatía de los deportistas mediante SEM PLS
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v68.111408Palabras clave:
Actitud hacia el deporte, comportamiento en el ejercicio, empatía, estímulo para el ejercicio, participación deportivaResumen
Objetivo: Este estudio pretende probar modelos predictivos relevantes para desarrollar intervenciones efectivas relacionadas con la empatía, la participación deportiva y la cultura en las actividades deportivas.
Método: Esta investigación utiliza SEM_PLS con un enfoque cuantitativo. En este estudio participaron 680 personas (67,8% mujeres, 32,2% hombres) de 17 años de edad procedentes de 6 ciudades de Sumatra Occidental. El instrumento de investigación constaba de 5 subvariables -empatía de los participantes en el deporte, participación en el deporte, estímulo para hacer ejercicio, actitud hacia el deporte y comportamiento en el deporte- con 29 ítems.
Resultados: Los resultados mostraron una relación significativa entre varias variables, indicada por un valor P <0,05. Las relaciones significativas incluyen el estímulo para hacer ejercicio con la participación deportiva (0,349; P = 0,003), la conducta deportiva con la empatía del participante deportivo (0,867; P = 0,000), la actitud hacia el deporte con el estímulo para hacer ejercicio (0,826; P = 0,000), la actitud hacia el deporte con la participación deportiva (0,571; P = 0,000) y la actitud hacia el deporte con la conducta deportiva (0,757; P = 0,000). Esto muestra una relación fuerte y significativa entre estas variables. Por el contrario, la relación entre Animación al Ejercicio y Participación Deportiva con Empatía del Participante Deportivo es insignificante, lo que indica que el efecto entre estas variables es débil o no es estadísticamente significativo.
Conclusiones: Este estudio descubrió que las actitudes positivas hacia el deporte influyen fuertemente en el comportamiento deportivo y la participación. El comportamiento deportivo también está significativamente relacionado con la empatía. Sin embargo, el estímulo hacia el ejercicio y la participación por sí solos no influyeron en la empatía. Al tratarse de un estudio correlacional, sugiere que se necesita más investigación para explorar las relaciones causales y los factores influyentes.
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