Perfis de satisfação no trabalho: um estudo com professores de educação física  (Job satisfaction profiles: study of physical education teachers)

Raquel Krapp do Nascimento; Jorge Both; Juliana Regina Silva Guimarães; Larissa Cerignoni Benites; Alexandra Folle

doi:10.47197/retos.v42i0.83171

Perfiles de satisfacción en el trabajo: uno estudio con maestros de educación física (Job satisfaction profiles: study of physical education teachers)

Autores/as

Raquel Krapp do Nascimento Universidade do Estado de Santa Catarina https://orcid.org/0000-0002-3578-5878
Jorge Both Universidade Estadual de Londrina https://orcid.org/0000-0002-8238-5682
Juliana Regina Silva Guimarães Universidade do Estado de Santa Catarina https://orcid.org/0000-0002-2564-8239
Larissa Cerignoni Benites Universidade do Estado de Santa Catarina https://orcid.org/0000-0001-6144-5298
Alexandra Folle Universidade do Estado de Santa Catarina https://orcid.org/0000-0001-8972-6075

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.83171

Palabras clave:

Trabajo docente, Salud ocupacional, Condiciones de trabajo, Maestros, Calidad de vida, (Teaching work; Occupational health; Work conditions; Teachers; Quality of life)

Resumen

El objetivo de este estudio fue identificar los perfiles de satisfacción laboral de los maestros de Educación Física (EF) y relacionarlos con la calidad de vida y las variables sociodemográficas. Participaron en la investigación 297 maestros de escuelas públicas de la región de la Gran Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. Los instrumentos utilizados fueron: cuestionario sociodemográfico; QVT-PEF; y WHOQOL-bref. Se utilizaron análisis de Clusters y pruebas de Kruskal-Wallis y Chi-cuadrado. Se identificaron cuatro perfiles de maestros: los Grupos I y II compuestos por los docentes más satisfechos; el grupo III de los profesores más indecisos y el grupo IV tuvo a los profesores más insatisfechos con el trabajo. Los grupos se asociaron con las variables: carga de trabajo; red educativa; tamaño poblacional; e Índice de Desarrollo Humano (IDH). Se concluyó que los maestros más satisfechos trabajaban en la red municipal, tenían una carga de trabajo parcial y vínculo de empleo en escuelas de ciudades con IDH medio y un tamaño de población más pequeño, mientras que los maestros más insatisfechos tenían una carga de trabajo completa y trabajaban en municipios con IDH alto y mayor tamaño poblacional.

Biografía del autor/a

Raquel Krapp do Nascimento, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestre em Ciências do Movimento pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Professora da Secretaria Municipal de Educação de Governador Celso Ramos.

Jorge Both, Universidade Estadual de Londrina

Doutor em Educação Física. Professor do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Estadual de Londrina.

Juliana Regina Silva Guimarães, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestre em Ciências do Movimento Humano. Professora do Instituto Federal de Santa Catarina.

Larissa Cerignoni Benites, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doutora em Ciências da Motricidade Humana. Professora Adjunta do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina.

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina

Doutora em Educação Física. Professora Associada do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Publicado

2021-10-01

Cómo citar

Krapp do Nascimento, R., Both, J., Silva Guimarães, J. R., Cerignoni Benites, L., & Folle, A. (2021). Perfiles de satisfacción en el trabajo: uno estudio con maestros de educación física (Job satisfaction profiles: study of physical education teachers). Retos, 42, 220–227. https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.83171

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Número

Vol. 42 (2021)

Sección

Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

Licencia

Derechos de autor 2021 Raquel Krapp do Nascimento, Jorge Both, Juliana Regina Silva Guimarães, Larissa Cerignoni Benites, Alexandra Folle

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