[1]
Hinojosa-Torres, C. et al. 2024. Orientaciones de las prácticas profesionales en la formación de profesores de educación física: una revisión de alcance (Orientations of professional practices in physical education teacher education: a scoping review). Retos. 56, (Jul. 2024), 779–796. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v56.103562.