Solissa, J. and Blegur, J. 2024. Modelo de aprendizaje basado en problemas y resolución de problemas: ¿cuál es más eficaz para mejorar el rendimiento de aprendizaje de los estudiantes? (Problem-based learning and problem solving model: which is more effective in improving student learning achievement?). Retos. 60, (Nov. 2024), 816–822. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v60.108212.