Hinojosa-Torres, C. et al. 2024. Uso e impacto de las grabaciones audiovisuales del prácticum en la formación de profesores de educación física: scoping review (Use and impact of practicum audio-visual recordings in physical education teacher training: a scoping review). Retos. 60, (Nov. 2024), 50–60. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v60.108926.