López Ávila, C.R. et al. 2022. Prácticas evaluativas en la clase de Educación Física: un asunto de desconocimiento (Evaluation practices in the Physical Education Class: An issue of lack of knowledge). Retos. 44, (abr. 2022), 77–86. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.88630.