Solissa J, Blegur J. Modelo de aprendizaje basado en problemas y resolución de problemas: ¿cuál es más eficaz para mejorar el rendimiento de aprendizaje de los estudiantes? (Problem-based learning and problem solving model: which is more effective in improving student learning achievement?). Retos. 2024;60:816-822. doi:10.47197/retos.v60.108212