Afridawati, A., Purnamasari, A. D., Widanita, N., Suherman, A., Kusmaedi, N., Ma’mun, A., & Usra, M. (2025). Mejora de las habilidades personales y sociales a través del aprendizaje de la educación física basado en el modelo PYD-TS YES-S para estudiantes en escuelas inclusivas. Retos, 68, 2091–2101. https://doi.org/10.47197/retos.v68.116871