Cuadrado Pérez, Jorge, and Francisco Javier Fernández Rio. 2024. “Diseño Y validación De Un Test Indoor De Parkour (TIP). Impacto De Este Contenido En Estudiantes De Secundaria Y Su Perspectiva De género (Design and Validation of an Indoor Parkour Test (TIP). Impact of This Content in Secondary Education Students and Their Gender Perspective)”. Retos 58 (September): 61-68. https://doi.org/10.47197/retos.v58.104239.