Suárez Manzano, S. (2024) “Asociación de la resistencia cardiorrespiratoria con rendimiento académico, concentración y comportamiento hiperactivo-desatento en escolares TDAH (Association of cardiorespiratory endurance with academic performance, concentration and hyperac-tive-attentive behaviour in ADHD schoolchildren)”, Retos, 51, pp. 1268–1274. doi:10.47197/retos.v51.101336.