Hinojosa-Torres, C. (2024) “Uso e impacto de las grabaciones audiovisuales del prácticum en la formación de profesores de educación física: scoping review (Use and impact of practicum audio-visual recordings in physical education teacher training: a scoping review)”, Retos, 60, pp. 50–60. doi:10.47197/retos.v60.108926.