[1]
P. Radziejowski, “Eficiencia del modelo pedagógico de enseñanza de los estilos básicos de natación competitiva a niños con parálisis cerebral (Effect of training using the technology of teaching basic competitive swimming techniques to children with cerebral palsy)”, Retos, vol. 43, pp. 728–734, Jan. 2022, doi: 10.47197/retos.v43i0.87122.