[1]
L. Gámez-Calvo, J. M. Gamonales, V. Hernández-Beltrán, and J. Muñoz-Jiménez, “Beneficios de la hipoterapia para personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en edad escolar. Revisión sistemática exploratoria (Benefits of hypotherapy for people with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder in school age. Expl”, Retos, vol. 43, pp. 88–97, Jan. 2022, doi: 10.47197/retos.v43i0.88655.