L. Martínez-Mínguez, L. Moya Prados, and L. Arnau-Sabatés, “Escala ECPP-FIM para evaluar las competencias profesionales psicomotrices en la formación inicial de maestros: evidencias de validez (ECPP-FIM an assessment tool for evaluating the professional psychomotor skills within the initial teacher training: vali”, Retos, vol. 43, pp. 510–520, Jan. 2022, doi: 10.47197/retos.v43i0.88683.