N. Pinilla Fonseca, M. C. Gamboa Mora, and M. Morales Barrera, “Evaluación de la formación integral escolar a través de un diseño cuasiexperimental: contribuciones desde la Educación Física (Evaluation of holistic education school through a quasi-experimental design: contributions from Physical Education)”, Retos, vol. 43, pp. 690–698, Jan. 2022, doi: 10.47197/retos.v43i0.88742.