E. V. Benavides Pando, C. . Jiménez Lira, D. S. . Paz García, M. I. Susperreguy, L. C. . Palma Gardea, and F. Mondaca Fernández, “Aritmética simbólica temprana y habilidades motoras gruesas, finas y perceptuales en niños preescolares mexicanos (Early symbolic numeracy and gross, fine, and perceptual-motor skills in Mexican preschool children)”, Retos, vol. 51, pp. 1452–1462, Jan. 2024, doi: 10.47197/retos.v51.101477.