D. Yuliawan, “Análisis estructural de la actividad física, la autoeficacia en el rendimiento académico y las habilidades de pensamiento crítico de niños de escuela primaria ( Structural analysis of physical activity, self-efficacy on academic achievement, and critical thinking abilities of elementary school children)”, Retos, vol. 60, pp. 1076–1083, Nov. 2024, doi: 10.47197/retos.v60.106989.