[1]
R. A. Yañez Sepulveda, C. Hinojosa-Torres, G. Cortés-Roco, and J. P. Zavala-Crichton, “Aprendizaje basado en proyectos y gamificación como estrategias de aprendizaje en la formación de profesores de Educación Física (Project-based learning and gamification as learning strategies in physical education teacher training)”, Retos, vol. 60, pp. 1–11, Nov. 2024, doi: 10.47197/retos.v60.107939.