J. Solissa and J. Blegur, “Modelo de aprendizaje basado en problemas y resolución de problemas: ¿cuál es más eficaz para mejorar el rendimiento de aprendizaje de los estudiantes? (Problem-based learning and problem solving model: which is more effective in improving student learning achievement?)”, Retos, vol. 60, pp. 816–822, Nov. 2024, doi: 10.47197/retos.v60.108212.