[1]
N. R. Hasanah, T. Turmudi, D. . . Juandi, and L. Roesdiana, “Mejorar el pensamiento reflexivo de los estudiantes a través del juego al aire libre y el aprendizaje contextual basado en juegos”, Retos, vol. 62, pp. 304–309, Jan. 2025, doi: 10.47197/retos.v62.109379.