S. Hardiansyah, N. Kusmaedi, A. Ma'mun, H. Subarjah, S. Syahriadi, and D. R. Saputra, “Eficacia de los modelos de aprendizaje integrado, aprendizaje basado en problemas y aprendizaje directo sobre HOTS en bádminton”, Retos, vol. 68, pp. 1913–1926, Jun. 2025, doi: 10.47197/retos.v68.109207.