[1]
A. Anira, A. Ma'mun, A. Mahendra, N. Nuryadi, and S. Syarifatunnisa, “Desarrollo y validación del respeto, la equidad y la inclusión (REI) en la Educación Física infantil”, Retos, vol. 73, pp. 26–39, Oct. 2025, doi: 10.47197/retos.v73.117214.