Hinojosa Torres, Claudio, et al. “Componentes Del desempeño En La práctica Profesional De Estudiantes De educación física: Perspectivas Y Significados Desde La Triada Formativa (Performance Components in the Professional Practice of Physical Education Students: Perspectives and Meanings”. Retos, vol. 43, Jan. 2022, pp. 533-4, https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.89316.