Vera-Sagredo, Angélica, et al. “Interacciones Entre Estilos Atributivos, Auto Concepto académico Y Autoestima En Estudiantes De pedagogía En educación física En Chile (Interactions Between Attributional Styles, Academic Self-Concept and Self-Esteem in Physical Education Pedagogy Students in Chile)”. Retos, vol. 60, Nov. 2024, pp. 1049-5, https://doi.org/10.47197/retos.v60.106720.