Maravé-Vivas, María, et al. «Hacia La inclusión Del Alumnado Con TEA En educación física: investigación-acción En Un Programa Piloto (Towards the Inclusion of Students With ASD in Physical Education: Action-Research in a Pilot Programme)». Retos, vol. 42, octubre de 2021, pp. 66-76, doi:10.47197/retos.v42i0.85845.