Pérez Norambuena, Samuel, Raquel Aburto Godoy, Felipe Poblete-Valderrama, and Oscar Aguayo Álvarez. “La Escuela Como Espacio Para Convertirse En Profesor: Experiencias De Docentes De Educación Física En formación (The School As a Space to Become a Teacher: Experiences of Physical Education Teachers in Training)”. Retos 43 (January 6, 2022): 27–35. Accessed December 8, 2025. http://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/88345.