Nieva Boza, Carolina, Sandra Aguilà González, and María Teresa Mas Parera. “La Importancia De Los Proyectos De Aprendizaje Tutorados En La formación Permanente De Los Docen-Tes De Educación Física (The Importance of Project Oriented Learning in Continuing Training of Physical Education Teachers)”. Retos 51 (January 1, 2024): 1282–1292. Accessed November 22, 2025. http://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/97879.