1.
Tri Kaloka P, Nopembri S, Yudanto Y, Elumalai G. Mejora de la función ejecutiva a través de actividad física cognitivamente desafiante con pedagogía no lineal en escuelas primarias (Improvement of Executive Function Through Cognitively Challenging Physical Activity with Nonlinear Pedagogy In Elementary Schools). Retos [Internet]. 2024 Jan. 1 [cited 2025 Nov. 22];51:673-82. Available from: http://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/101024