1.
Flores Paredes A, Inca Huacasi HH, Gutiérrez Diaz CA, Yucra Huanca ER, Ari Cosi AS, Bustinza Choquehuanca SA, et al. Eficacia de un programa de empoderamiento académico en el desarrollo de habilidades investigativas en estudiantes de pregrado de una universidad pública de Perú. Retos [Internet]. 2025 Jan. 1 [cited 2025 Oct. 31];62:1117-25. Available from: http://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/110753