Relación entre el perfil antropométrico y la condición física en estudiantes universitarios del programa de Educación Física de la Universidad de La Guajira-Colombia
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v78.117909Palabras clave:
Aptitud Fìsica, Antropometrìa, estudiantes universitarios, Composición Corporal, Rendimiento FísicoResumen
Introducción: Este estudio analizó la relación entre la condición física y los indicadores antropométricos en 101 estudiantes del primer semestre del programa de Licenciatura en Educación Física de la Universidad de La Guajira -Colombia, con edades entre 17 y 24 años, de los cuales el 82,18 % eran hombres y el 17,82 % mujeres.
Objetivo: El objetivo de este estudio fue analizar la relación existente entre la condición física y las variables antropométricas en estudiantes de primer semestre del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte de la Universidad de La Guajira, Colombia.
Metodología: Se empleó un diseño descriptivo-correlacional, utilizando pruebas estandarizadas para medir resistencia aeróbica (Test de Cooper), velocidad (50 m), fuerza de miembros superiores (flexiones de codos), flexibilidad (test de banco de Wells) y resistencia abdominal (60 s). Las mediciones antropométricas peso, talla, IMC y perímetros abdominal, de cintura y cadera se realizaron con-forme a los protocolos ISAK. El análisis estadístico, mediante SPSS v26.0, aplicó correlaciones de Pearson y Spearman (p < 0.05). Los resultados revelaron un IMC promedio de 23,20±5,2, con un 66,34 % normo-peso y 22,77 % con sobrepeso; el ICC fue de 0,90±0,03, con un 15,84 % en riesgo moderado.
Conclusión: se observa que valores elevados de IMC y mayor adiposidad central se relacionan con un menor desempeño en pruebas de resistencia y velocidad, lo que resalta imple-mentar estrategias de seguimiento y control desde el inicio de la formación universitaria.
Referencias
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