Maquera-Maquera, Y.A. et al. 2024. Intrincada construcción de identidad profesional y relaciones de poder: percepciones en docentes universitarios de Educación Física (Intricate construction of professional identity and power relations: perceptions in university Physical Education teachers). Retos. 55, (Jun. 2024), 946–956. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v55.106815.