Pich S, Vicente Pedraz M. Los conceptos foucaultianos de discurso y la producción académica de la educación física brasileña: diálogos, problematizaciones y devenires (The Foucaultian concepts of discourse and the academic production of Brazilian physical education: dialogues, pr. Retos. 2021;39:870-879. doi:10.47197/retos.v0i39.77804