Soto Lagos R, Cortés Varas C, Freire Arancibia S, Pozo Gómez L. El patio de las escuelas públicas, subvencionadas y privadas como espacio para realizar prácticas corporales: un estudio cuasi etnográfico (The playground of public, subsidized and private schools as a space to carry out bodily practices: a quasi-ethnographic study). Retos. 2023;48:429-438. doi:10.47197/retos.v48.96927