Gargallo-García M, Manresa-Rocamora A, Maravé-Vivas M, Chiva-Bartoll O. Contribuciones del modelo Teaching Games for Understanding a la motivación y necesidades psicoló-gicas básicas del alumnado (Contributions of Teaching Games for Understanding model to student motivation and basic psycho-logical needs). Retos. 2024;54:825-834. doi:10.47197/retos.v54.99741