Descamps G, Massart A, Rizzo T, Pečnikar Oblak V, Campos MJ. Creencias y actitudes conductuales de los profesores de judo sobre la inclusión de participantes con trastornos del desarrollo intelectual: perspectivas de entrevistas cualitativas (Behavioral beliefs and attitudes of judo teachers regarding inclusion of participants with intellectual developmental disorders: insights from qualitative interviews). Retos. 2024;59:1103-1115. doi:10.47197/retos.v59.107380