Descamps, G., Massart, A., Rizzo, T., Pečnikar Oblak, V., & Campos, M. J. . (2024). Creencias y actitudes conductuales de los profesores de judo sobre la inclusión de participantes con trastornos del desarrollo intelectual: perspectivas de entrevistas cualitativas (Behavioral beliefs and attitudes of judo teachers regarding inclusion of participants with intellectual developmental disorders: insights from qualitative interviews). Retos, 59, 1103-1115. https://doi.org/10.47197/retos.v59.107380