Samakphol, S., Pummuang, S., Chindapuk, T., Sukdee, N., & Tongterm, T. (2026). Eficácia de um programa recreativo culturalmente contextualizado, baseado nos jogos populares do nordeste da Tailândia, nas funções executivas dos alunos do ensino primário. Retos, 74, 980-992. https://doi.org/10.47197/retos.v74.118088