Martínez-Angulo, C., Carter Thuillier, B., Fuentes Nieto, T., López-pastor, V., Costa Ferrari, M., & Soto, Y. (2026). Percepción de autoeficacia hacia la educación inclusiva del futuro profesorado de Educación Física: estudio en tres países de América del Sur. Retos, 80, 1589-1607. https://doi.org/10.47197/retos.v82.119207