Ballester-Esteve, I., Torner-Ripoll, R., & Padilla-Bautista, L. (2026). Modelo de identidad étnica y autoconcepto físico-social en adolescentes inmigrantes: aportaciones a la pedagogía de la educación física. Retos, 82, 349-363. https://doi.org/10.47197/retos.v82.118877