FENANLAMPIR, Albertus; BATLOLONA, John Rafafy; DIVINUBUN, Siti; LEASA, Marleny. Estratégia de psicocognição de habilidades emocionais com homogeneidade: um estudo de educação física em escolas primárias. Retos, [S. l.], v. 54, p. 850–856, 2024. DOI: 10.47197/retos.v54.104283. Disponível em: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/104283. Acesso em: 15 nov. 2026.