SUPRIYATNI, Deswita; NOPEMBRI, Soni; YULIARTO, Hari; PARAMITHA, Sandey Tantra; RAMADHAN, Muhammad Gilang; PURNOMO, Eko. Análisis bibliométrico del aprendizaje de la educación física en escuelas inclusivas: tendencias, contribuciones e impacto de la investigación. Retos, [S. l.], v. 66, p. 773–787, 2025. DOI: 10.47197/retos.v66.113077. Disponível em: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/113077. Acesso em: 10 jun. 2026.