SYAHRUDDIN, Syahruddin; USMAN, Usman; RUSLI, Kurnia; FERAWATI, Ferawati; RAMADAN, Gilang. Desarrollo de un modelo instruccional basado en la estimulación multisensorial para la gimnasia adaptada: evidencia a partir de niños con discapacidad intelectual. Retos, [S. l.], v. 77, p. 843–853, 2026. DOI: 10.47197/retos.v77.118653. Disponível em: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/118653. Acesso em: 13 jun. 2026.