DARMA, Hamidah; DEWI, Rosmala; LUBIS, Zuraida. Fortalecimiento de la autoeficacia docente mediante el modelo de supervisión colaborativa SPS como desarrollo profesional continuo en Educación Física en escuelas vocacionales. Retos, [S. l.], v. 80, p. 653–669, 2026. DOI: 10.47197/retos.v80.119337. Disponível em: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/119337. Acesso em: 10 jun. 2026.