BALLESTER-ESTEVE, Ignacio; TORNER-RIPOLL, Raquel; PADILLA-BAUTISTA, Laura. Modelo de identidad étnica y autoconcepto físico-social en adolescentes inmigrantes: aportaciones a la pedagogía de la educación física. Retos, [S. l.], v. 82, p. 349–363, 2026. DOI: 10.47197/retos.v82.118877. Disponível em: https://revistaretos.org/index.php/retos/article/view/118877. Acesso em: 28 jul. 2026.