Plaza-Arancibia , Paula, Oscar Achiardi Tapia, e Julio Brugnara Mello. 2024. «Efeitos Do Treinamento De Slackline Durante Intervalos Ativos E Atividades De Lazer Na Escola Na atenção Das crianças: Uma comparação De Dois métodos De intervenção». Retos 56 (julho): 909-16. https://doi.org/10.47197/retos.v56.103429.