Jusrianto, Jusrianto, Hardin Hardin, A Muafiah Nur, Aisyah Nursyam, and Muh Syihab Ikbal. 2026. “Pedagogía Cultural Encarnada a través Del Tari Paraga: Mejora De La Conciencia Moral, Las Habilidades Colaborativas Y La Identidad Cultural De Los Estudiantes En Educación Física”. Retos 80 (July): 1508-16. https://doi.org/10.47197/retos.v80.119511.