Mayorga-Vega, D. (2020) “¿El nivel basal de motivación autodeterminada hacia la Educación Física influye en la mejora de la resistencia cardiorrespiratoria? Un estudio de intervención controlado (Does baseline self-determined motivation toward Physical Education influence cardio”, Retos, 37, pp. 344–350. doi:10.47197/retos.v37i37.71662.