Sánchez-García, A., Sanchez-Oliver, A.J. e Grimaldi-Puyana, M. (2026) «Avaliação formativa triádica no ensino superior: efeitos da interação entre a modalidade de avaliação e o género do avaliador», Retos, 77, pp. 346–357. doi:10.47197/retos.v77.118382.