Sánchez-García, A., Sanchez-Oliver, A.J. and Grimaldi-Puyana, M. (2026) “Evaluación formativa triádica en la educación superior: efectos de la interacción entre la modalidad de evaluación y el sexo del evaluador”, Retos, 77, pp. 346–357. doi:10.47197/retos.v77.118382.