T. L. Kyle, A. Hernández Mendo, R. E. Reigal Garrido, and V. Morales Sánchez, “Efectos de la actividad física en el autoconcepto y la autoeficacia en preadolescentes (Effects of physical activity on self-concept and self-efficacy in preadolescents)”, Retos, vol. 29, pp. 61–65, Jan. 2016, doi: 10.47197/retos.v0i29.36873.