[1]
M. Tuesta-Roa, R. Yañez-Sepulveda, F. Barraza-Gómez, A. Polgatiz-Gajardo, and E. Báez-San Martín, “Evaluación por acelerometría del ejercicio realizado por escolares chilenos durante una clase de educación física y su relación con el estado ponderal (Accelerometer–based assessment of exercise in Chilean schoolchildren during a physical education class”, Retos, vol. 37, pp. 190–196, Jan. 2020, doi: 10.47197/retos.v37i37.67403.